Programación del lunes 31 de agosto para Tercero grado de Primaria.
SOCIOEMOCIONAL
¡Lo logramos!
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás que la cooperación y la ayuda mutua entre los integrantes de un grupo ayudan a lograr objetivos comunes.
Conocerás algunos ejemplos sobre la importancia de colaborar con los demás para lograr objetivos que beneficien a todos, es decir, vamos a reconocer que la unión hace la fuerza.
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
1. El valor del esfuerzo y la cooperación
En el siguiente video aprenderás que juntos, aunque seas pequeño, se pueden lograr grandes metas. Observa a partir del minuto 15:05’ al 21:09’
2. Pingu New Episodes Full Screen
Observa los siguientes videos que tratan del trabajo en equipo:
3. El trabajo en equipo
4. Jelly Jamm. Canción completa «Somos un equipo» (Nuevo videoclip con letra)
Platica en familia lo que aprendiste de los videos, seguro entre todos pueden hacer planes de cómo puede contribuir cada uno para lograr una meta que beneficie a todos, por ejemplo, mantener su casa limpia, estar sanos, etc.
ARTES
Me muevo o no me muevo
¿Qué vamos a aprender?
Identificarás las diferencias entre sonido y silencio, movimiento y reposo, y como resultado de la exploración activa de tus movimientos pausados y continuos identificarás tus cualidades.
Ensayarás movimientos con tu cuerpo, experimentarás qué sientes cuando te mueves y cuando te detienes de repente, ¿qué pasa cuando los movimientos son más lentos?
Esperamos que te diviertas mucho en esta sesión.
¿Qué hacemos?
Observa el siguiente video a partir del minuto 1:25, recuerda bailar y hacer todos o la gran mayoría de los movimientos que realizan en el video. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
1. Pica-Pica-Bailando
Observa los siguientes videos, trata de seguir los pasos y sigue el ritmo de las canciones y muévete como sientas la música.
2. Estatua – Las Canciones del Zoo 2 | El Reino Infantil
3. Diego Topa | Me Muevo para Aquí
Platica con tu familia sobre lo que aprendiste con estos videos, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
CIENCIAS NATURALES
El paisaje del lugar donde vivo
¿Qué vamos a aprender?
Conocerás las características de la naturaleza en el lugar donde vives y reconocerás su importancia para la vida.
¿Cómo es el lugar dónde vives?, ¿es una ciudad grande, o pequeña?, ¿hay montañas, bosques, ríos o mar?, ¿es árido o es un lugar donde hay cultivos?, ¿llueve mucho o poco? La respuesta a las preguntas anteriores son partes de las características del lugar dónde vives.
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos, en los cuales conocerás acerca de la naturaleza de diferentes lugares. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
El siguiente video obsérvalo hasta el minuto 03:36.
1. Adivinanzas y acertijos sobre el paisaje.
¿Adivinaste los acertijos? Todos los elementos que mencionó el Señor Oso, son parte de la naturaleza y de sus paisajes.
En los siguientes videos conocerás los elementos naturales del lugar donde viven niñas y niños de nuestro país.
2. Tierras Kiliwas
3. Un pueblo entre valles y montañas
4. Un paseo por mi laguna
Finalmente, en el siguiente video escucharás un cuento.
5. El gran tesoro de la naturaleza.
https://www.youtube.com/watch?v=WIJkXl6dlkk&feature=youtu.be
Platica en familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más, quizás puedas hacer un pequeño escrito o dibujo del lugar donde vives.
ESPAÑOL
Había una vez
¿Qué vamos a aprender?
Explorarás y disfrutarás al escuchar dos tipos de textos narrativos sencillos como son los cuentos y las fábulas.
¿Te suena conocida la frase “Había una vez”? Así inician muchas historias fantásticas como las que hoy verás y escucharás.
Contar historias y leer cuentos es una de las actividades en familia que más nos unen.
Los cuentos y las historias nos permiten relajarnos juntos, nos hacen reír, nos mantienen en suspenso y nos dan la oportunidad de vivir aventuras en tierras de fantasía.
Te recomendamos a que realices el ejercicio del Cuaderno de trabajo para el estudiante “Vamos de regreso a clases” de la página 86, Escribamos un cuento. Invita a tu familia a realizar esta actividad contigo.
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos, en los cuales conocerás sobre los cuentos y fabulas. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos. Los dos primeros videos son cuentos, ¡disfrútalos!
1. DE VUELTA A CASA – Cuento infantil
2. Clarita se volvió invisible». Graciela Montes. Canal Pakapaka
Ahora toca el turno a las fábulas. Pon atención para descubrir en qué son diferentes a los cuentos que acabas de ver.
En los siguientes video verás dos fábulas, la primera es la fábula de la liebre y la tortuga observa el video desde el inicio y hasta el minuto 2:30. La segunda es la fábula del león y el ratón. Observa el video a partir del minuto 4:27 a 6:34, si quieres verlo completo, adelante.
3. 10 Fábulas con moraleja para niños | Cuentos infantiles con valores
Observa el siguiente video hasta el minuto 6:49, si quieres verlo completo, adelante.
4. Fábulas de mi granja, Mario Iván Martínez
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