Programación del jueves 4 de junio para Primero de Secundaria.

BIOLOGÍA
¿Por qué el sobrepeso y la obesidad implican riesgos para la salud?

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás por qué el sobrepeso y la obesidad implican riesgos para la salud, y cómo puedes evitarlos mediante una dieta adecuada.

Anteriormente repasaste las principales características de una dieta correcta, pues si bien la alimentación es la base de la salud, los excesos constantes son el origen de las enfermedades.

Si pudieras ver qué pasa en tu sangre después de una comida recargada de grasas, notarías que se llena de pequeñas gotas de grasa, que aglutinan a los glóbulos rojos. Estas partículas de grasa forman una mezcla espesa, difícil de mover a lo largo de aproximadamente 95 mil kilómetros de vasos sanguíneos, que tienes distribuidos en todo el cuerpo y que aumentan con cada kilo extra.

Uno de los primeros efectos de los excesos en la alimentación es la obesidad. Para conocer otros signos y síntomas que te deben poner en alerta, observa el siguiente video:

Obesidad infantil en México.
Secretaría de Salud, México

La obesidad es una enfermedad. Si volteamos a cualquier lado en nuestro entorno notarás que estamos llenos de personas enfermas.

Antes se decía que una persona “gordita” estaba “llena de vida”, ahora sabemos que es lo contario, pues la obesidad abre la puerta a muchas afecciones que nos ponen en grave riesgo. Una de las mayores complicaciones es la diabetes, alrededor de la cual hay muchos mitos, para saber qué es cierto y qué no, observa el siguiente video:

12 preguntas sobre diabetes.
CuriosaMente

Ahora sabes que puedes enfermarte de diabetes a cualquier edad, y que no se origina por tener un gran susto, como algunas personas siguen pensando.

Quienes viven con diabetes pueden seguir comiendo de todo, pero en porciones saludables, los tratamientos son individualizados y hasta el día de hoy es una enfermedad controlable, pero no curable.

Para conocer la historia de éxito de una persona que vive con diabetes, observa el siguiente video:

Que no se te junten, enfermedades asociadas.
Aprende.org
Fundación Carlos Slim

https://aprende.org/comparte/tdsqgo

La diabetes viene acompañada de otras afecciones; por ejemplo, causa hipertensión o presión arterial alta, lo cual predispone al infarto cardiaco. La presión normal es 120/80, el límite superior es de 140/90. El 140 mide la presión contra la que trabajan las contracciones del corazón y el 90 indica la presión mientras descansa entre las pulsaciones. Cuanto más alta es esta última cifra, menos reposa el corazón, y sin descanso, este órgano vital muere.

Lo importante es que hay muchas medidas que puedes tomar para proteger tu salud, como mantener un peso adecuado, realizar actividad física, descansar y dormir lo suficiente, y evitar fumar.

Si quieres saber más, puedes consultar del libro “Enfermedades que matan”, de Hazel Richardson, de la serie Libros del Rincón.

¿Qué aprendimos?

Para reforzar lo que aprendiste, realiza la siguiente actividad:

Investiga y elabora un diagrama de los antecedentes de diabetes que hay entre tus familiares.

Antecedentes de diabetes

Incluye los nombres de quienes viven con esta enfermedad, indaga ¿qué otras afecciones tienen diagnosticadas?, ¿cómo están controlando sus padecimientos?, y anota algunas acciones que podrían ayudarles a fortalecer su regulación.

No olvides guardar tu diagrama, así como tus anotaciones en tu carpeta de experiencias, para que cuando regreses a la escuela puedas compartirlo con tu maestra o maestro, así como con tus compañeras y compañeros.

GEOGRAFÍA
Causas y consecuencias del cambio climático

¿Qué vamos a aprender?

Analizarás la relación entre el deterioro del medioambiente y la calidad de vida de la población en diferentes países.

El cambio climático es un fenómeno ambiental causado por las emisiones de gases contaminantes a la atmósfera, y el subsecuente aumento de la temperatura en el planeta, lo que afecta el funcionamiento de los ecosistemas y las distintas formas de vida.

Para conocer más sobre este fenómeno que ocurre a nivel global, centrándote en América Latina, donde se ubica nuestro país, observa el siguiente video:

La economía del cambio climático en América Latina y el Caribe.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

El cambio climático es un fenómeno también de carácter económico y social, ya que ocurre en la actualidad como resultado de la combustión de minerales energéticos, como el carbón, el petróleo y el gas natural, los cuales usamos para la industria, el transporte y las actividades domésticas.

El cambio climático es un problema que demanda la participación de diversos actores de la sociedad, como los gobiernos, las empresas y la ciudadanía. Requiere cambios en el uso y manejo de las fuentes de energía; las cuales deben ser renovables y con tecnologías limpias, como la luz solar y la energía eólica.

Por otra parte, es importante identificar los patrones de consumo en el contexto internacional; ya que, debido a las desigualdades de desarrollo entre los países del mundo, el cambio climático nos afecta de manera diferenciada. Para saber más sobre esto, observa el siguiente video:

Cambio climático: Paradojas y patrones de consumo en América Latina y el Caribe.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

Los combustibles fósiles como el petróleo, carbón y gas natural son recursos naturales no renovables, lo que significa que su periodo de formación implica millones de años.

Para reflexionar acerca de cómo puede afectar el cambio climático a las actividades esenciales, como la agricultura y la producción de alimentos en el campo, observa el siguiente video:

Adaptación al cambio climático en el sector agropecuario.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

Las actividades agropecuarias son particularmente sensibles al cambio climático, ya que el aumento de la temperatura impacta en el funcionamiento de los suelos, las plantas y los cultivos.

El cambio climático es un tema de relevancia actual, donde la mayoría de los países están involucrados. Para saber cómo afecta a la biodiversidad, observa el siguiente video:

El cambio climático y la biodiversidad en América Latina y el Caribe.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

La biodiversidad es uno de los indicadores del cambio climático; la marcada variación térmica actual afecta los movimientos migratorios de distintas especies de aves, mamíferos y animales marinos. De igual manera, ecosistemas como los océanos, arrecifes de coral, la tundra, los bosques fríos, templados y las selvas, se ven afectados en su dinámica interna y en las cadenas alimenticias, lo que puede ocasionar la extinción de algunas especies.

Para conocer más sobre el tema de cambio climático, puedes leer el cuento “El cambio climático. El día que me cambió el clima”, del Instituto Nacional de Ecología INE y la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales SEMARNAT. El texto lo puedes consultar gratis en Internet.

http://cambioclimatico.gob.mx:8080/xmlui/handle/publicaciones/162

¿Qué aprendimos?

Para reforzar la que aprendiste, y con ayuda de tu libro de texto, realiza las siguientes actividades:

Del video: La economía del cambio climático en América Latina y el Caribe.

¿Qué es el cambio climático?

Del video: El cambio climático y la biodiversidad en América Latina y el Caribe.

Identifica tres valores relacionados con el cambio climático.

Consulta en Internet, el mapa interactivo de la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, CONABIO, en el portal de Geo-Información, 2020.

http://www.conabio.gob.mx/informacion/gis/

Interactúa con el acervo de temas, observa la distribución de las capas de Biodiversidad en México, guarda 3 imágenes de los mapas que quieras compartir con tus compañeros en las redes sociales y anota en una hoja blanca por qué consideras importantes esos mapas.

No olvides guardar registro de todas las actividades en tu carpeta de experiencias, para que cuando regreses a la escuela puedas compartirlo con tu maestra o maestro, así como con sus compañeras y compañeros.

MATEMÁTICAS
¡A ver, vamos en orden!

¿Qué vamos a aprender?

Comprenderás y reconocerás la jerarquía de operaciones cuando hay paréntesis, llaves y corchetes.

Las matemáticas son muy necesarias porque están presentes en nuestra vida diaria. Aunque no lo parezca, todo tiene que ver con números.

¿Sabías que en las matemáticas también es muy importante ser creativa o creativo y utilizar la imaginación? Es decir, ¿que también puedes crear tus propios ejemplos y experimentar?

¿Te ha sucedido que al resolver una operación matemática, ésta implica varias operaciones distintas? En esta ocasión aprenderás un aspecto fundamental a la hora de solucionar operaciones matemáticas: el orden correcto en el que se debe resolver cada operación.

Un video siempre es un gran aliado para facilitar las cosas, así que para conocer ejemplos y ejercicios que te ayudarán a tener claro qué operación se resuelve primero que otra, observa el siguiente video:

Jerarquía de operaciones.
PruébaT – Fundación Carlos Slim

https://pruebat.org/SaberMas/MiClase/inicia/9610/6960d9d7f2f9aff1411d1350b72c4386/149299/1-438

Entonces el orden correcto de las operaciones es el siguiente:

Primero: paréntesis, corchetes o llaves.
Segundo: potencias y raíces.
Tercero: multiplicación y división.
Después: sumas y restas.

Es muy sencillo, pero requiere que te concentres y observa con mucha atención. Para ver más ejercicios que favorecerán tu comprensión de este proceso, estudia el siguiente video:

Orden de las operaciones.
Khan Academy

Ahora verás un video más sobre este tema, el cual muestra ejemplos de ejercicios ya resueltos, pero que son un poco más complicados.

Ejemplo más complicado de orden de operaciones.
Khan Academy

No cabe duda que el orden en que resuelves las operaciones, y la jerarquización influye en el resultado final.

Para que este tema te quede más claro, puedes recurrir al libro: “El niño reinventa la aritmética. Implicaciones de la teoría de Piaget”, de Constance Kazuko Kamii, en el que encontrarás más ejemplos de problemas aritméticos en la vida cotidiana.

¿Qué aprendimos?

Ya que revisaste varios ejemplos de jerarquía en operaciones, realiza las siguientes actividades:

En tu libro de texto, resuelve los ejercicios relacionados con la jerarquía de las operaciones.

Responde las siguientes preguntas:

1- ¿Cómo crees que funcione la jerarquía de operaciones cuando hay números positivos y negativos?
2- ¿Qué pasa cuando hay fracciones?

Realiza los ejercicios planteados en los videos e inventa algunos ejemplos que te ayuden a recordar este contenido.

No olvides guardar todos tus ejercicios y procedimientos en la carpeta de experiencias, para que cuando regreses a la escuela puedas compartirlo con tu maestra o maestro, así como con sus compañeras y compañeros.